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幼儿园环创设计中常常会出现的问题
发布时间:2017-10-13 18:04:02    来源:    作者:

要是搁在以前其实家长对于环境的要求绝对不如现在的强烈,每一个走向新时代的人们都追求这自然,舒适,对于自己的孩子当然也希望在最好的环境中成长生活。所以幼儿园作为孩子的第一所学校,对其的幼儿园环创设计要求很高。一个好的设计方案能为幼儿在成长中添砖加瓦。

幼儿园环创设计

北京云鹿幼儿园设计师指出:幼儿园环创设计中常常会出现的问题

一:内容零散,缺乏整体很

多数幼儿园设计师在对幼儿园进行环创设计时缺乏创意与大局观,针对幼儿园的不同楼层、不同区域、不同班级之间的环境设计我们应该在内容上较为琐碎、零散,缺乏统一的规划和管理。很多环境创设只是一味地着眼于细节,单独看很好、很精美,但却忽视了整体,与整个园所的环境创设不太符合。一个好的环境创设,应该是一个系统化的整体,从班级设定到环境布置,从户外创设到室内布置,都应该具有一贯性,彼此联系,彼此呼应,同时要引导幼儿走到环境里面去,真正获得成长。

二:色彩花哨,缺乏统一

现在很多幼儿园自作聪明喜欢把幼儿园弄的花里胡哨的,以为这花花绿绿的五颜六色就能吸引孩子们。殊不知,实际孩子在玩耍时,偶尔接受一下那种花里胡哨的视觉冲击,可能会感到很高兴,但如果这种像过节一样的布置设计成为孩子的日常生活环境,就会使他们内心变得乱糟糟。

虽然幼儿对色彩非常敏感,但不代表他们没有审美,没有自己的追求感,不同的区域应用不同的色彩来实现和完善该空间的功能,满足幼儿不同情绪的需求

三:重在装饰,缺少互动

还有一些设计师们对于幼儿园环创设计很显然没有理解到位,并没有从教育幼儿的角度出发,考虑更多的是如真正的好环境不是越热闹越好,也不应以成人的判断为标准,应从幼儿的实际出发,根据孩子的视角和活动的需要,适当地进行装饰,避免环境创设给幼儿过度的视觉刺激。

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