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幼儿园设计构思,孩子需要什么
发布时间:2018-02-28 18:35:27    来源:    作者:

幼儿园设计构思,孩子需要什么。幼儿园室内设计也是为孩子打造一个全新的环境,让孩子更加喜欢在这个空间中健康成长。幼儿园是孩子常住的地方,也是孩子离开家门第一个集体居住的空间。它影响了孩子们对世界的认知。幼儿园能否激发出孩子们对新鲜事物的兴趣,不哭闹着喊回家,很大一部分要依赖于幼儿园环境装饰布置能否吸引孩子的注意力。

幼儿园设计构思
幼儿园室内设计,一定要突出趣味性,让孩子喜欢并且参与进来。我们要求的不仅仅是让内容充满趣味,更重要的是形象造型要充满童真、稚气,这样方能吸引幼儿去感受,去参与。构思中的装饰艺术在形式、内容、材料、制作方法上不能千篇一律,要形式多样,要富有创意,新颖独特并具有强烈的吸引力。另外,幼儿园的装饰艺术作品应既经济又环保,一切从幼儿园实际出发,多利用废旧物品,因地制宜,因材施艺,节能环保。

同时,值得注意的是,我们不能因为构思室内设计的趣味性,艺术性而忽视本身的幼教特色、艺术特色和教育作用等因素,这有助于我们充分发挥环境的美化作用。幼儿园装饰艺术要体现国家的幼教方针、政策,构思内容必须遵循幼儿园的活动内容,符合各年龄段幼儿的认知能力和接受情况。

通过幼儿园室内设计让孩子直观感受正确价值走向良性成长。如良好的生活习惯和生活常识方面的内容、科技教育内容、爱国主义教育内容等,这些内容能潜移默化地影响幼儿,培养他们全面的思想素质和文化素养。

云鹿幼儿园设计指出:幼儿园室内设计里幼儿园装饰艺术构思还应体现美的形式和规律,符合幼儿的审美情趣,这样才有利于幼儿去发现美,认识美和表现美。在构思中,还应考虑让幼儿参与设计和制作过程,激发幼儿的积极性,培养他们的创造能力和操作能力。

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