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幼儿园环境设计,为幼儿增加自然色
发布时间:2017-12-21 18:22:16    来源:    作者:

幼儿园环境设计,为幼儿增加自然色。幼儿时期的孩子正处于成长阶段,这个阶段的他们会深受周围环境的影响,环境对他们的影响做很大。我们为他们提供什么样的环境,儿童就会有怎样的行为和发展。很多幼儿园在装饰装修中,把幼儿园原有的空间分割成效的格局。不仅是让儿童拥有知识,而且让儿童能够应用,能够灵活的运用到生活之中,这种应用需要环境。

幼儿园环境设计

云鹿幼儿园设计指出:“让儿童活出鲜活的生命”是西方著名哲学家、教育家怀特海智慧教育思想的核心内容。儿童天然的好奇心、求知欲、探索精神和创造力都是充满活力的,这些活力的体现需要良好的环境支撑。有位教育家说过:让儿童有多大的发展,就给儿童多大的空间。要激发和保护儿童的天赋资源,张扬个性,充满活力,就要为儿童创造能够激发潜能的环境。

环境是影响孩子学习速度与效率的关键。通过环境,儿童可以学习新的知识,也可以将所学习的知识应用在环境中去。儿童是充满活力的:谁是怎么流动的?植物的生长变化?怎么过独木桥?小动物吃什么?等等,许许多多的为什么、怎么办总是在儿童的头脑中出现。问题的出现就是探索的开始,环境又是探索和求知的平台。在幼儿园环境建设方面要努力创造自然状态,做到自然、简洁、艺术、教育、宽敞等等,一切为方便幼儿探索为原则。

云鹿幼儿园设计指出:幼儿园环境是让儿童生命充盈着灵气、智慧、活力、激情和探险的地方,更是让儿童充满活力的场所。为儿童提供适宜的环境是促进儿童成长的条件。

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