幼儿园环境设计上四个要遵守的准则。幼儿园设计中，环境创设是有利于孩子的身心成长的，这对孩子未来的发展也有极大的帮助，有利于用环境对幼儿进行生动、直观、形象和归纳的教育，让幼儿参加和使用环境对幼儿进行全方位的信息刺激，激起幼儿内涵的活跃性，让幼儿直接得到一种情感体会和常识的启迪，从而促进幼儿的全面开展。幼儿园环境创设对幼儿起着潜移默化的效果，为了更好的完结幼儿园装修设计环境创设，可以依据四项准则。

幼儿园设计，环境创设准则1：主体性

现在的幼儿园设计，我们都讲究“以人为本”，所以不能脱离孩子这个主体，创设幼儿熟悉、喜爱和活跃投入的环境，让幼儿感觉到自已是环境的主人，充分发挥主动性。

幼儿园设计，环境创设准则2：安全性

安全、干净的清洁是幼儿园设计，环境创设的基本要素，没有安全，和谈其他。幼儿园环境有必要服从于清洁和安全的要求，以确保幼儿的安全生长。

幼儿园设计，环境创设准则:3：全面性

孩子喜欢什么？我们需要找准他们的爱好从而根据目标而定，依据幼儿身心开展全面性的特色，幼儿园装修设计环境创设也要具有全面性特色，从全体上规划组织，战胜随意性和盲目性，使幼儿园环境对幼儿身心开展产生全体效应，同时幼儿园保教作业的进行。

幼儿园设计，环境创设准则4：功效性

幼儿园设计，环境上我们需要多多拥有内容，实用性，不能只是为了打发功夫，充分发挥环境的归纳功用和内涵潜能，量体裁衣、充分发掘、使用已有的条件构建。